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每週六早上10:00~10:50的右腦開發課程

不知不覺也上一年了！！

大同1y開始上，大同媽起初用意：是想讓他接觸“團體”，

並不是要期盼他要變的多聰明所以報名

畢竟1y可上的相關課程不多，七田真一各班級頂多5位年齡相仿的

這樣的人數，我覺得是可接受的，所以就每週六帶同來上課

閃卡，操作教具....ESP

你問我，同有吸收了什麼？

說真的～他偶爾還是會在上課中爆走

閃卡時不專心，較有興趣的是操作教具部份

不過～對於指令，我覺得倒是理解部份蠻不錯的

加上不管是“拿”教具“歸還”教具時，老師都會要求“雙手”“謝謝”

所以～大同在禮貌這部份倒是很棒！！

接近下課的律動，是他最喜歡的

當老師說：來～我們來跳舞

他還接老師的話說：『來吧！』

當場笑翻老師跟其他媽咪們

至於～上完這次的24堂，大同媽應該不會再買課程了！

不是我不推七田真右腦開發的效果或是....

是我發現大同愛打擊愛律動，所以我想讓他嘗試看看關於律動打擊的部份

畢竟在教室內的課程，週一～週五大同都有上幼稚園

相似度方面，個人覺得有點像啦！

加上大同媽有買其它教具，可以在家陪他玩耍兼學習

我真的沒有他要多聰明，起初的初衷隨著大同長大

所以可以開始尊重他選擇些他愛的

律動完，跟大同一起搭公車回家

沿路教他認識紅綠燈，機車，汽車，公車，計程車

是另外一種生活學習

善用身邊隨手可得的資源都是生活的學習

不一定要昂貴的教材

標榜多優哪裡回來的師資

規律的作息

用了午餐，蹦蹦跳跳一會後

自己走去床鋪，拉了大毛巾

睡的真熟呀！寶貝

健健康康就好，IQ嘛！也是夠用就好！哈哈哈哈哈